Przejdź do głównej zawartości

Posty

ZDALNE NAUCZANIE- NASZE DZIECI W ZAWIESZENIU

      Przyszło nam żyć w tym trudnym czasie, ogłoszonym pandemią. Nasze relacje społeczne zostały zamknięte w czterech ścianach, kontakt z bliskimi ograniczony a dystrybutory informacji takie jak telewizja, radio, Internet stały się głównymi źródłami przekazywania wiedzy i wyznacznikami życia.        Nasze dzieci zostały pozbawione kontaktów z rówieśnikami, ruchu i wszystkich emocji związanych z kontaktem bezpośrednim. Zabrano im, to wszystko co za czasów naszego dzieciństwa wykształtowało nas, na osoby jakimi dziś jesteśmy. To właśnie ten najważniejszy czas w życiu, uczył nas relacji z innymi, radzenia sobie z emocjami, poczucia własnej wartości.     Dziś nasze pociechy wystawione są na ciężką próbę, która całkowicie zabierze im najlepsze lata ich życia, a konsekwencje dla ich zdrowia psychicznego będą ogromne. Pomijając fakt wywoływania w nich ciągłego strachu chorobą i śmiercią, ich inteligencja emocjonalna zostanie mocno nadszarpnięta, a umiejętność kontaktów społecznych bliska zer
Najnowsze posty

DYSLEKSJA- TRUDNOŚCI DZIECKA NA KTÓRE WARTO ZWRÓCIĆ UWAGĘ

      Twoje dziecko ma problemy z czytaniem, przestawia litery lub myli je ze sobą, a może ma trudności z jazda na rowerze z dwoma kołami? Jeśli takie sytuacje mają miejsce, a Ty zauważasz, że Twoje dziecko, ma z tym problem, nie lekceważ tych symptomów. Poproś psychologa o sprawdzenie czy Twoja pociecha nie ma dysleksji rozwojowej.       Dysleksja rozwojowa sprawia, że dziecko mimo chęci i stosowania odpowiednich zasad nauczania ma trudności w nauce. Takie dysfunkcja jest spowodowana zaburzeniem podstawowych funkcji poznawczych, uwarunkowane zmianami struktur centralnego układu nerwowego.  Dysleksja rozwojowa to specyficzne trudności w pisaniu i czytaniu. Ujawnia się ona przez całe życie, i jest trudnością dla dziecka w pokonywaniu podstawowych czynności związanych nauką. Trudności te pojawiają się we wczesnym etapie nauki szkolnej.       Uporczywe trudności w opanowaniu czytania i pozostawanie dziecka wyraźnie w tyle swoich rówieśników to podstawowy objaw dysleksji. Zaburzenie to, mo

NIEŚMIAŁE DZIECKO CZY MUTYZM WYBIÓRCZY?

                 Mówienie jest bardzo ważną umiejętnością, konieczną do komunikowania się i nawiązywania więzi z innymi. To podstawowa umiejętność jaką dziecko rozwija w kolejnych etapach swojego życia. Jednak zdarza się tak, że proces ten jest zaburzony i dziecko zmaga się z problemem mówienia.                       W psychologii klinicznej występuję dwa przypadki mutyzmu, mutyzm całkowity oraz mutyzm wybiórczy, w którym jednostka nie posługuje się językiem ale tylko w wybranych i konkretnych sytuacjach. W klasyfikacji zaburzeń psychicznych (DSM-IV) wprowadzono termin „mutyzm selektywny”, zwrócono uwagę na pewną możliwość, że dziecko milczy nie w sposób celowy i zamierzony, ale reaguje niemówieniem w odpowiedzi na zagrażającą sytuację lub środowisko. Prawdziwe przyczyny braku mówienia są natury psychologicznej, a ściślej ujmując, wynikają z rzeczywiście odczuwanego lęku i innych trudnych uczuć. Rozpoznanie musi być poprzedzone dokładną diagnozą stanu psychicznego i somatycznego dzieck

ZELIG - CZŁOWIEK KAMELEON

Jakiś czas temu, natknęłam się na postać Zeliga. Człowieka o ciekawych zdolnościach. Człowieka, którego zachowanie i umiejętności zadziwiły świat medycyny, psychiatrii i psychologii.                    W latach 20, żył Leonard Zelig, człowiek Kameleon, i nie mam tu namyśli zmian, tylko w wyglądzie zewnętrznym aby dostosować się do otoczenia, ale zmian w typie osobowości. Człowiek ten cierpiał na chorobę psychiczną, objawiająca się tym, iż znajdując się w określonym otoczeniu np. lekarzy, prawników, obcokrajowców, automatycznie przybierał charakterystykę postaci odpowiedniej do danego otoczenia, z czasem fizycznie upodabniał się do swoich towarzyszy.        Czy nie brzmi to ciekawie? Mężczyzna, który w gronie lekarzy, zaczyna ukazywać wiedzę z medycyny, nie wzbudzając żadnych podejrzeń u rozmówcy, który nie jest świadomy, iż osoba z którą rozmawia nie ma nic wspólnego z zawodem lekarza. Na domiar tego Zelig potrafił w gronie np. Greków mówić w ich języku, przejmując cechy i sposób

UZALEŻNIENIE BEHAWIORALNE- CYBERUZALEŻNIENIE

   Zaburzenie behawioralne to takie zaburzenie, które jest związane z zaburzeniem wykonywania określonych czynności.        XXI wiek. jest tak zwana epoką cyberuzależnień, w ciągu kilku kilkudziesięciu lat technologia, rozwinęła się tak bardzo, że w dzisiejszym życiu ciężko by było bez niej funkcjonować.      Dostępne udogodnienia takie jak smartfony, tablety, zmieniły nasz sposób spostrzegania świata, a dostęp do Internetu ma ogromny wpływ na edukację, życie zawodowe oraz relacje społeczne. Komunikacje interpersonalne za pomocą technologii budzą wiele obaw, stały się one zastępstwem spotkań i rozmów twarzą w twarz, zaś wpływ ogólnodostępnych mediów, okrojonych z jakichkolwiek wartości, ma ogromny wpływ na mózg dorastającej młodzieży. Modele wzorcowe jakie zostają tym młodym ludziom przekazywane, niejednokrotnie wywierają negatywne skutki w edukacji i wychowaniu.      Nowinki technologii cyfrowej coraz bardziej zdobywają popularność wśród młodych ludzi. Pedagodzy, psycholodzy i terapeu

EFEKT WERTERA CZYLI ZARAŹLIWE SAMOBÓJSTWO

   ,,Cierpienie młodego Wertera'' to powieść Goethego o samobójczym bohaterze. Powieść ta po pierwszej publikacji spowodowała falę samobójstw w Europie, władze w niektórych państwach zakazały jej publikacji.    Efektem Wertera zostało nazwane pewne zjawisko,którego odkrywcą był socjolog Dawid Philips. W swoich badaniach wykrył, iż po każdym samobójstwie, które jest nagłaśniane w prasie i telewizji, wzrasta liczba samobójstw dokonywanych w tym samym rejonie. Ludzie którzy są w kłopotach, słysząc o samobójstwie np. znanej osoby, są narażenie na oddziaływanie tak zwanej reguły dowodu społecznego. Ze statystyk Philipsa wynika, iż po każdym nagłośnionym samobójstwie liczba następujących po nim samobójstw wzrasta do 58 przypadków. Zauważył także, że po każdym publikowanym samobójstwie prze New York Times, wskaźnik samobójstw wzrastał aż o 12%.     Jest to tak zwane naśladowcze samobójstwo, osoba dowiadująca się o śmierci innej osoby, stwierdza, iż w jej przypadku nie ma odwrotu i jes

SYNDROM MADONNY I LADACZNICY

    Syndrom Madonny i ladacznicy jest zaburzeniem seksualnym mężczyzn. Mężczyzna widzą tylko dwa typy kobiet. Pierwszy to wzór idealnej matki, żony, cnotliwej, dobrej, uwielbianej, która jest ostoją ogniska rodzinnego,wzór Matki Boskiej Madonny, drugi to typ rozwiązłej kobiety, wyuzdanej, namiętnej kochanki, ladacznicy.       Mężczyzna dotknięty tym syndromem wielbi swą Madonnę, wynosi ją na ołtarz, nie jest wstanie z nią wejść w kontakt seksualny. Z kolei ladacznice z którymi chodzi do łóżka, stają się tylko obiektami seksualnymi z którymi nigdy nie będzie chciał stworzyć rodziny. Mowa tu jednak o ciężkim zaburzeniu, które powinno być poddane psychoanalizie i terapii.    Jednak łagodna forma takiego zjawiska, może przejawiać się także w wielu małżeństwach. Mężczyzna jest przekonany, iż wiele rzeczy się z żoną nie robi. Namiętny i eksperymentalny sex nie wchodzi w grę. Owszem pojawiają się różne fantazję, lecz nie żona jest ich bohaterką.      W potocznym żargonie powiemy o tych typ

10 NAWYKÓW SZCZĘŚLIWEJ PARY

       Zastanawiasz się czasem czy wasz związek jest udany, cz jesteście razem szczęśliwi? Nie ma idealnego szablonu szczęśliwej pary, dla każdego związku szczęście będzie przejawiać się w innych formach. Jednak jest kilka nawyków świadomych i tych nieświadomych, które ukazują jak bardzo jesteśmy ze sobą szczęśliwi. 10 nawyków, które pokażą Ci prawdę : 1. Miłe słowa skierowane w swoja stronę. Słowa takie jak: kocham, pragnę, wyglądasz pięknie, uwielbia Cię, jestem z Ciebie dumna-(y), są często wypowiadane z ust obydwu partnerów 2. Stały kontakt w ciągu dnia. Nie muszę chyba przypominać iż wiadomość,sms, krótki telefon w ciągu dnia ma potężną siłę. Osoby, które chcą kontaktu nawet jeśli ich dzień jest pełny pracy i bieganiny, znajda tą chwilę na kilka miłych słów. 3. Wciąż potrzebują kontaktu fizycznego Przytulanie, dotykanie przy codziennych czynnościach, to jedno z zachowań jakie widać u szczęśliwych par. Ta potrzeba bliskości jest tak silna, iż para nieustannie się dotyka, robią to c